Savoirs lacunaires
Présentation en anglais et en français sur les différentes pratiques pédagogiques de l'approche inductive. Exemples avec l'application Graspable Math.
Utiliser Mathigon : comment réduire une expression littérale en utilisant les tuiles d'algèbre
Les résultats de la recherche suggèrent que les tâches qui amènent les étudiants à créer leur propre raisonnement mathématique mènent à de meilleures performances que les tâches qui consistent à mettre en application les algorithmes suggérés.
Une boussole pour guider l'implantation de nouvelles technologies d'enseignement et d'apprentissage.
Novembre 2019, Emmanuel Sander, Université de Genève, montre comment tout individu s’appuie sur des connaissances de la vie quotidienne, les analogies intuitives, pour construire ses représentations mathématiques des problèmes arithmétiques. Suivant les situations, elles jouent un rôle facilitateur ou obstructif pour la résolution.
